OCTAVO ESPAÑOL

 GRADO OCTAVO  -  ESPAÑOL



BIENVENIDOS

1 Periodo

INFORMACIÓN PARA TODO EL AÑO

Puntos extras en la nota definitiva:  Como es de costumbre, se recuerda que las actividades que impliquen el buen uso del idioma a nivel institucional o extracurricular, asistencia a actividades que tengan que ver con literatura y en sí, del idioma español, son tomados en cuenta para subir nota en la definitiva de cada periodo (esos eventos pueden ser conferencias con escritores, capacitaciones o cursos que le desarrollen en el buen uso de la lengua, asistencia virtual o presencial a la feria del libro, ver obras de teatro, participación en concursos de escritura y de lectura o ponencias, entre otros).

Para lo anterior, Ud debe dar a conocer la actividad en la que participó o asistió, y darlo a conocer ante sus compañeros en clase. Si se trata de un libro que leyó, Ud. debe exponerlo en clase, se aclara que el libro ya debió haberlo leído por completo durante el periodo.

La exposición de su participación a eventos o de la exposición del libro leído debe contener el título del libro (o del evento), número de páginas (tiempo de duración en horas o días del evento), autor comentando dos aspectos relevantes de su vida, si fue un evento debe comentar de qué se trató, quienes fueron los expositores; resumen o argumento de la obra o evento (breve) y comentario y crítica personal. 


Les sugiero estar pendientes de actividades como son:

Feria de libro:



Concursos de escritura:


ENERO

Apreciado estudiante, debe tener su cuaderno marcado debidamente y con los temas y cuadros de control de notas y seguimiento personal.



FEBRERO

Apreciado estudiante de grado octavo, favor completar los siguientes formularios, con total veracidad. Gracias.

3. Prevención de Riesgos grado 801. (solo es completado por los estudiantes del curso 801)
4. Prevención de Riesgos grado 802.  (solo es completado por los estudiantes del curso 802)


Apreciados padres de familia y estudiantes, por favor ingresar al siguiente enlace y completar verazmente los datos solicitados para el OBSERVADOR AÑO 2026:






Los estudiantes que están autorizados a realizar la evaluación de promoción anticipada grado octavo, favor realizarla en el siguiente enlace.



MARZO


Taller de sinónimos y antónimos. Marcar las hojas con sus datos, marcar la respuesta correcta en cada punto. Escribir el significado de las palabras desconocidas en el cuaderno.



Literatura colombiana:













ABRIL


Continuación del taller de Literatura indígena precolombina.


Apreciado estudiante, a continuación encontrará la evaluación trimestral de primer periodo. Dentro del formulario encontrará también la Autoevaluación. Favor consignar correctamente sus datos.





Plan de mejoramiento primer periodo: cuaderno al día y estudiar para evaluación. Debe sacar fotocopia en la caseta.




















2 Periodo


MAYO


Se les recuerda a todos los estudiantes que deben haber registrado sus datos en la plataforma, aquí el Q R.  También se deja el Q R para que conozcan la actualización de los protocolos.






JUNIO





JULIO


¡


¡NOTICIAS DEL CONCURSO DE ESCRITURA!


Mensaje por parte del equipo Concurso Distrital Leer y Escribir.

Reciban un cordial saludo y nuestro más sincero agradecimiento por haber participado en la edición número 20 del Concurso Distrital Leer y Escribir 2026-2027: Animalario, letras que rugen, ladran y cantan.

La creatividad, sensibilidad y compromiso evidenciados en cada una de las propuestas, reafirmaron la importancia de seguir fortaleciendo los espacios de lectura, escritura y oralidad en las instituciones educativas. Gracias a ustedes, esta edición se convirtió en una experiencia significativa de encuentro, expresión y construcción colectiva alrededor de la cultura escrita.

Los invitamos a conocer a nuestros 31 ganadores consultando el siguiente enlace:https://www.redacademica.edu.co/ganadores-de-la-edicion-2025-2026. También tenemos disponible para ustedes la publicación digital con sus textos para que compartan la lectura con sus estudiantes durante sus sesiones de clase:https://www.redacademica.edu.co/libro-xx-concurso-distrital-leer-y-escribir-2025-2026

De otro lado, nos alegra anunciar que ya nos preparamos para una nueva versión del concurso: Tecnópolis, futuros que hacen historia, una propuesta que contará con la alianza pedagógica de la UNESCO y el Planetario de Bogotá. Esta nueva edición invita a las comunidades educativas a reflexionar, imaginar y narrar futuros posibles desde la creatividad y el diálogo entre literatura, ciencia ficción, tecnología y el uso de la inteligencia artificial.


Extendemos la invitación para participar en esta nueva edición donde todas las voces tienen un lugar. Continuaremos fortaleciendo las experiencias pedagógicas que hacen de la lectura y la escritura, herramientas para imaginar y transformar el mundo.



Libro Concurso 2025





ENTÉRATE DEL NUEVO CONCURSO 2026


A tener en cuenta en el nuevo concurso 2026





Eres amante de hacer películas? si tu respuesta es sí:

Convocatoria para Instituciones Educativas

 

Estimado equipo directivo,

 

La Corporación Festival de Cine e Infancia y Adolescencia invita a su institución a participar en el XVII Festival de Cine: Infancia y Adolescencia 2026, un evento que utiliza el lenguaje audiovisual como una herramienta transformadora para fortalecer las competencias críticas y creativas de sus estudiantes.

Preinscripción Instituciones: https://forms.gle/xszVySFzEZgT4ujm6








AGOSTO




Plan de mejoramiento:

1. Elaborar el mapa mental del tema Literatura del descubrimiento.

2. Entregar el taller de la Literatura del descubrimiento completo y corregido.

3. Presentar una exposición oral frente al curso en donde Ud. haga uso de la técnica grupal Phillips 6-6.

4. En clase de español elaborar el esquema de Ishikawa propuesto por la docente. Debe llevar una hoja.

5. En casa:  Con la ayuda del siguiente enlace, elaborar un bestiario que contenga tres animales con su respectiva descripción: nombre, descripción física, en donde vive, qué come y demás características. 


6. En el cuaderno tener la explicación del tema las palabras homónimas y los extranjerismos, estudiar el tema para evaluación en clase.

7. En casa: elaborar en el cuaderno un cuadro de contraste, es decir que tenga similitudes y diferencias entre la literatura precolombina y la literatura del descubrimiento en América.

PLANILLA DE NOTAS 2P







3 Periodo


Tener la portada del tercer período, la tabla de control de notas, la tabla de seguimiento, copiar las temáticas del tercer período.

El uso de la hache.

Lírica y canciones colombianas.




SEPTIEMBRE

La oración simple.

Juventud en éxtasis de Carlos Cuauhtémoc Sánchez




Los siguientes videos son para ser visualizados con mucha atención y rescatar los elementos que Ud debe implementar para mejorar en su rendimiento escolar y en su vida práctica.

En el cuaderno, elaborar una reflexión personal sobre la actitudes a cambiar y acciones a realizar, con lo aprendido de lo visto; esta actividad no es obligatoria, pero quien la presente obtiene puntos extras en la nota definitiva del período. Debe presentarla durante el mes de septiembre.


Primer video:
 Raquel Lozano. Claves para sacar buenas notas. https://youtu.be/AZBndXzqq14


Segundo video:
Tiempo Entre Papeles: cómo subrayar con colores. En:  https://youtu.be/bCS-SwhK3qM


Tercer video:
Cristina Asai. Cómo hacer resúmenes organizados para estudiar. En: https://youtu.be/nOPj53b-Qts

Además, sugiero ver tutoriales de cómo se realizan esquemas u organizadores gráficos, también puede mirar algunos ejemplos en este blog. (Ir a la página principal y en la sección de ETIQUETAS, hacer click en "ESQUEMAS" y ver los ejemplos) .  

Dejo el siguiente video que explica algunos esquemas u organizadores gráficos.

Técnicas de Estudio. Toy style. En:    https://youtu.be/QSy7q9XpRBk

Pueden leer el siguiente documento digital  :
Organizadores Gráficos. En: http://fcaenlinea1.unam.mx/anexos/organizadores_graficos.pdf


Para quienes quieran participar y quienes gozan leyendo:


Página de promoción a la lectura y escritura, en donde se impulsa el Concurso de escritura y se publican los escritos premiados cada año. 


Actividad de producción escrita en clase:












PÁGINA EN CONSTRUCCIÓN DE AQUÍ EN ADELANTE, POR FAVOR NO INGRESE A NINGÚN ENLACE. 







OCTUBRE











NOVIEMBRE



Apreciado estudiante, a continuación encontrará la evaluación trimestral.




Apreciado estudiante si Ud. debe mejorar el tercer periodo, por favor hacer el siguiente plan de mejoramiento.








PÁGINA EN CONSTRUCCION DE AQUÍ EN ADELANTE. FAVOR NO INGRESAR A NINGUN ENLACE.




Semana del 20 al 23 de noviembre

Semana de Curso final de Nivelación

Apreciado estudiante, si Ud. debe nivelar la asignatura de español, debe presentar el siguiente trabajo escrito.








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